課程資訊
課程名稱
兒童健康流行病學
Epidemiology in Children’s Health 
開課學期
106-1 
授課對象
公共衛生學院  流行病學與預防醫學研究所  
授課教師
李永凌 
課號
EPM5054 
課程識別碼
849 U0250 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期二8,9(15:30~17:20) 
上課地點
公衛207 
備註
總人數上限:12人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1061ech 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

本課程主要探討兒童常見的疾病,包括氣喘、過敏、肥胖、過動症、自閉症等等,並進行跨領域科學合作,以探討兒童疾病的發展起源、決定因子、與致病機轉等等,現階段將主要針對兒童疾病的環境與遺傳議題進行探討,包括環境菸害、家中潮濕、空氣污染等室內室外環境因子、社會環境、病毒感染、營養、肥胖、與遺傳標記等等,並討論生物指標(Biomarkers)的應用、環境表基因(Environmental Epigenomics)遺傳機制與基因環境交互作用(Gene-environmental Interaction)。最終將研擬合適的疾病預防的早期介入方法及策略,以有效降低兒童慢性疾病。 

課程目標
本課程以講堂講授、討論及練習並重。學生應將指定資料事先了解、研讀,課堂中練習習作討論、批評。完成學期課程後應具有批評文獻、及撰寫相關流行病學研究計畫的能力。 
課程要求
課程內容將訂定不同特定議題來討論各種兒童疾病的環境與遺傳因素,以了解相關領域中的研究方法特性,並利用實際案例為教材,以討論方式學習從事兒童健康流行病學的調查研究方法。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
1. Kemper HCG, eds. Amsterdam Growth and Health Longitudinal Study. Karger, Inc., Basel, 2004.
2. Eisner MD, eds. Environmental factors and asthma: what we learned from epidemiological studies. Elsevier, Inc., Piladelphia, 2008.
 
參考書目
1. Bock K, Stauth C. Healing the new childhood epidemics. New York: Ballantine Books, 2007.
2. The World Bank. Environmental health and child survival. Washington DC, 2008.
3. Wintour EM, Owens JA, eds. Early life origins of health and disease (Advances in Experimental Medicine and Biology). New York: Springer Science+Business Media, Georgetown, 2006.
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
口頭報告 
50% 
 
2. 
課堂參與 
50% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/12  課程簡介 
第2週
9/19  李永凌老師授課
Introduction of Taiwan Children Health Study I 
第3週
9/26  李永凌老師授課
Introduction of Taiwan Children Health Study II
演講日期會另行公告 
第4週
10/3  陳揚卿醫師授課
孩童肥胖與氣喘 
第5週
10/10  國慶日停課 
第6週
10/17  李永凌老師授課
Children's Environmental Health 
第7週
10/24  同學報告 
第8週
10/31  同學報告 
第9週
11/7  陳揚卿醫師授課
孩童成長軌跡分析 
第10週
11/14  期中考 
第11週
11/21  同學報告 
第12週
11/28  同學報告 
第13週
12/5  同學報告 
第14週
12/12  同學報告 
第15週
12/19  同學報告 
第16週
12/26  同學報告 
第17週
1/2  同學報告 
第18週
1/9  期末考週 停課